Una costruzione della conoscenza che può dipendere da ricerca, tentativi, riformulazione e resistenza produttiva.
Ogni linea qui sotto viene mantenuta solo quando una pubblicazione VOCE o un lavoro di ricerca formale sostiene la relazione.
Sforzo cognitivo può contribuire a Apprendimento.
La relazione è sostenuta da un meccanismo documentato, un processo intermedio o un percorso funzionale che collega i concetti.
Un meccanismo condiviso non prova da solo che un estremo causi direttamente l’altro, né che il meccanismo sia esclusivo.
Assistenza IA può modificare la costruzione di Apprendimento.
L’evidenza collega un sistema, un intervento o una condizione a un effetto su cognizione, lavoro, comportamento, salute, percezione o interpretazione collettiva.
Una conseguenza umana documentata non implica un esito inevitabile, universale o prevedibile a livello individuale.
VOCE Atlas è un grafo della conoscenza curatoriale. La semplice co-occorrenza non crea una relazione pubblicata. Ogni connessione porta ora una classe semantica e un limite di inferenza che fanno parte del record insieme alla fonte.